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【中学数学】平方根の導入・その2

平方根の具体的な数値

数直線で見てみよう!

23 が、結局どのような数なのか、実感を持つために
数直線上で見ておきましょう。
中学数学・高校受験chu-su- 平方根と数直線

平方根の大小関係ですが、根号の中の数の大小関係を見ればよいことがわかります。
2 < 3 です。

√Nって結局いくつなの?

235 のおよその値は覚えておきたいです(必須とは言いませんが)。
小数点以下第 3 位までで十分ですが、下記のような非常に覚えやすいゴロ合わせがあります。
2=1.41421356・・・ひとよひとよにひとみごろ(一夜一夜に人見頃)
3=1.7320508・・・ひとなみにおごれや(人並みに奢れや)
5=2.2360679・・・ふじさんろくおうむなく(富士山麓オウム鳴く)

ところで 4 がぬけています
4=2 ですね。
このように整数値になる値は非常に重要です。
当然ですが、平方数の平方根が整数となります。
平方数とはN2(Nは整数)で表される数です。

1 の平方根は ±1
4 の平方根は ±2
9 の平方根は ±3
以下続く

これは、12223242・・・
と平方数を順に覚えることに相当します。
九九は暗記していますし、、10×10=100 も楽勝ですので
112=121122=144132=169142=196152=225
の5つを新しく覚えておくといいでしょう。

また、以下の2つも頭にいれておきましょう。
の平方根は
負の数の平方根はない

例題

根号を用いて表す方法に慣れていきましょう。
次の問いに答えなさい。
(1)3 の平方根を求めなさい。
(2)81 の値は?

解答

(1)
3 の平方根は? ⇒ x=±3
ですね。正と負に1つずつです。

(2)
81 の値は? ⇒ ±81=±9
この答えおかしいのですが・・・
わかりますか?

81 は正の数です。
よって、81=9
です。

意識すべきこと!

プラスとマイナスの2つを同時に答えるべきなのか、
正負、符号が確定している値なのか、
これを意識することが大事です。

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中学3年数学の解説







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